Formation WordPress – Rédiger du contenu

La formation vous apporte les compétences pour rédiger des articles et des pages pour votre site internet sous WordPress en respectant une charte éditoriale tout en favorisant le référencement naturel de votre site internet.
Objectifs pédagogiques

Compétences

  • Connaître les techniques de l’écriture pour le Web
  • Définir une charte éditoriale
  • Connaître les principes d’écriture pour son site
  • Améliorer son référencement naturel

Public

  • Non professionnel de la création de site internet.
  • Rédacteurs, chargés de communication Web
  • Toutes les personnes chargées de rédiger des contenus pour le Web.

Prérequis

  • Avoir une pratique digitale courante, sur ordinateur et Smartphone.

Modalités

0 h

Les + de cette formation

Equipe pédagogique

Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Accessibilité PSH

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation par téléphone au 06 67 14 64 98 ou par mail.

Délai d'accès et modalités d'organisation

Délai moyen : 2 semaines. Merci d’utiliser le formulaire de contact ou nous joindre par téléphone ou mail pour l’organisation de votre formation.
Modalité(s) d’organisation :
  • Collectif sur site client ou à distance : groupe de 1 à 6 personnes, de 9h à 17h du lundi au samedi
  • Individuel sur site client ou à distance : planifiée selon vos disponibilités et celle du formateur, sessions de 2h à 3h30 du lundi 9h au samedi 12h
Déroulement

Contenu de la formation

  • Ouverture de la session (0,5h)
    • Présentation de la formation
    • Tour de table et attentes des participants
  • Les spécificités de l’écriture pour le Web
    • Ecrire pour communiquer : communication produit, BtoB, institutionnelle, de crise…
    • Tenir compte des spécificités du média Web.
    • Appréhender les différents supports de lecture existant aujourd’hui : PC portables, liseuses, tablettes, Smartphones.
    • Ecrire pour être lu : proposer un contenu à valeur ajoutée, cohérent et adapté au discours
    • Ecrire pour être vu : la mécanique du référencement naturel ; améliorer l’écriture de ses pages
  • Organiser l’information et le contenu
    • Connaître et comprendre le lecteur : la lecture en « F », la lecture zapping…
    • Définir une stratégie éditoriale : objectifs, angles, arborescence…
    • Fidéliser son lectorat.
    • Travailler l’ergonomie : home page, niveaux de navigation, raccourcis, liens…
    • Être lisible : clarté, efficacité, accessibilité, convivialité…
    • Varier le contenu.
    • Ecrire pour les médias sociaux.
    • Réalisations (à titre indicatif) : Définir une stratégie éditoriale et préparer l’ergonomie des pages.
  • Rédiger des contenus pour le Web
    • Informer : la règle des 5W, les différents types de plan.
    • Adapter son style au Web : syntaxe, vocabulaire, longueur des textes…
    • Les titres, l’habillage, l’écriture graphique.
    • Trouver l’information pour alimenter son site : RSS, agrégateurs et syndication…
    • Le choix des couleurs.
    • Se conformer à la législation du Web.
    • Réalisations (à titre indicatif) : Rédaction d’articles et de pages produits.
  • Adapter et enrichir les contenus Web
    • Le Rich Media : enrichir son texte avec des visuels, des vidéos, du son.
    • Utiliser des liens : liens internes, liens externes.
    • Donner du relief.
    • Hiérarchiser et mettre en valeur le contenu.
    • Scénariser son contenu : découpage et progression.
    • Réalisations (à titre indicatif) : Ajouter des médias aux articles et pages crées.
  • Le Copywriting
    • Rendre attractif les titres, sous-titres, intertitres et chapôs.
    • Appliquer les règles typographiques liées au Web.
    • Vérifier la ponctuation.
    • Réalisations (à titre indicatif) : Travailler les titres de ces articles et pages. Réaliser les derniers contrôles.
  • Optimiser ses contenus
    • Améliorer son référencement.
    • Utiliser un générateur de mots clés.
    • Optimiser sa visibilité côté technique : code et balises html.
    • Réalisations (à titre indicatif) : Optimiser ses pages Web.
  • Bilan de la session
    • Tour de table de fin
    • En option : Évaluation de fin de session ou passage de la certification
    • En cas de certification, explication des modalités de passation et d’accompagnement des stagiaires
    • Questionnaire de sortie de formation

Méthodes & ressources pédagogiques

  • Exposés, aides visuelles, support de cours, exercices pratiques d’utilisation
  • Questions/réponses entre les stagiaires et le formateur
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Suivi de l'exécution & évaluation

  • Entretien permettant l’analyse des besoins des participants et/ou questionnaire de positionnement
  • Exercices pratiques et/ou mises en situation, tout au long de la formation pour valider les compétences
  • Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation, et à froid à 3 mois.
  • Questionnaire d’auto-évaluation en fin de formation
  • Feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation

Prérequis techniques

Pour les formations à distance :

  • Mac / PC
  • Connexion internet stable
  • Navigateur Web récent
  • Teams ou Zoom
  • Le logiciel enseigné installé

Pour les formations dans vos locaux :

  • Tableau blanc/paperboard
  • Vidéoprojecteur
  • 1 Mac par stagiaire
  • Le logiciel enseigné installé

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